Traženje renti predstavlja traženje profita mimo
tržišta (Prokopijević, 2000: 323) ili pojavu zahteva za određenim davanjima od
strane države (Đorđević, 2009: 205) ili najopštije rečeno - traženje renti je
sticanje pogodnosti mimo tržišta (Pavlović, 2013). Uglavnom se izvlačenje
profita (rente) odvija uz pomoć države. Odnosno, država svojim aktivnostima i
regulacijama nekome donosi profit. Državna intervencija u ekonomiji uvek stvara
dobitnike i gubitnike, bilo da se ona ogleda u tarifama, carinama, kreiranju
cena, subvencija, uvoznih kvota i izvoznih kredita (Hindmoor, 2006: 86).
Više volim da koristim termin: „izvlačenje pogodnosti“, nego traženje/izvlačenje renti pa ću
koristiti taj termin. Tema ovog bloga jeste osnovno i srednje obrazovanje, a rentijeri
(oni koji izvlače pogodnosti) su učitelji i nastavnici („prosvetari“). Tema
nije odnos da li je obrazovanje efikasnije kada je državno ili privatno, niti
ću ulaziti u tu temu. Pre svega ću se usredsrediti na to da je cena koju
društvo plaća, od izvlačenja renti od strane učitelja i nastavnika, visoka (ko
želi više da čita o društvenoj ceni izvlačenja renti: Mueller, 2003; Tullock,
2002).